기본 철학

개별 유아들의 반응에 경청하고 공감해 심리적 안정을 도모하는 감성미술은 다양한 미술재료로 자유롭게 표현된 결과물들을 모아 유아들이 함께 이야기를 나누며 타인에 대한 이해와 공감의 방식을 배우게 됩니다. 만 5세 원아의 초등하교 입학 준비의 일환으로 실시되는 사회성 개발 감성미술은 원아들이 서로 의논하며 협동해 하나의 작품을 완성하는 공동 활동으로 작업 과정에서 타인을 이해하고 배려하는 사회적 기술을 배앙하게 됩니다.

바움 텃밭에서 이루어지는 생태 활동은 협소한 교실 수업의 한계를 보완하는 중요한 과정으로 유아의 스트레스 해소를 통한 정서적 안정에 기여하며 또한 자연과 상생하는 인간이라는 생명원리를 이해하게 됩니다.

바움 감성예술 유아교육은 유아 스스로가 지식을 형성해 나갈 수 있도록 지원하며, 이러한 유아의 인지 과정과 발달 단계를 세심하게 분석하고 이해해 유아들에게 유치원 전 교육과정이 즐겁고 행복했던 경험으로 일생동안 기억될 수 있도록 하는 것을 목표로 하고 있습니다.

교육 내용

유아의 잠재력을 극대화 하는 감성교육

바움감성교육은 누리과정과 특색교육으로 구분된 전문 유아교육 프로그램으로 유아기의 다양한 욕구를 흥미롭게 접근할 수 있도록 구성되어 있어 주입식이 아닌 오감을 통해 자연스럽게 인지를 발달시키게 되는 통합교육입니다.

누리과정

우리나라 만 3-5세 어린이라면 누구나 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 국가가 공정한 교육기회를 보장하기 위해 수준 높은 교육과정을 제공하고 유치원에서 모두 그 교육과정에 근거하여 교육하는 것을 누리과정 이라고 합니다. 누리과정은 2019년에 ‘유아가 중심이 되는 놀이 위주의 교육과정’으로 새롭게 개편되어 2020년 3월부터 실시하고 있습니다.

개정 놀이 중심 누리 과정
– 유아의 놀이를 최우선으로 강조하는 교육과정
– 놀이를 통해 배우는 유아를 학습의 주체로 규정
– 놀이중심의교육에서바른인성과창조적사고확립
– 교사는 유아 놀이의 가치와 의미를 이해하고, 놀이 중심의 유아교육을 지원

교육 과정

놀이 중심 활동

유아의 놀이를 최우선으로 강조하는 교육으로 유아가 학습의 주체로서 바른 인성과 창조적 사고를 확립하게 됩니다.

프로젝트 활동

유아의 생활과 밀접한 주제를 선정하여 유아가 중심이 되어 하나의 주제를 깊이 있게 탐구하는 활동입니다. 교육적 가치가 있는 주제에 대해 궁금한 점을 정하고, 다양한 방법으로 탐구하며 함께 해결하는 과정을 거칩니다. 이러한 과정을 통해 주제에 대한 깊이 있는 이해와 스스로 문제를 해결하는 문제해결력, 탐구력과 사고력을 발달하게 됩니다.

감성미술

소그룹으로 행해지는 감성미술은 미술 창작물을 매개로 오감을 자극하며 내적갈등을 해소하고, 소집단 활동에서 획득되는 상호성 향상을 통해 사회성을 증진합니다. 예술적 감성의 계발과 자존감 신장 및 긍정적 자아감 형성이 본 프로그램의 실시 목적입니다.

텃밭활동

바움 텃밭에서 작물의 생산을 위한 씨앗심기, 물주기, 수확하기 등의 활동을 합니다. 직접 흙을 일구고 작물을 길러봄으로써 땀의 의미와 수확의 기쁨을 알고 자연의 순환을 이해하며 생명의 소중함을 알게 됩니다.

도예

도자 예술 작업에서 부드럽고 촉촉한 흙을 주무르고 뭉쳐보는 경험을 통해 부정적인 감정을 배출하고 긴장을 이완합니다.
고정된 형이나 틀이 없는 흙 작업은 유아의 창의적 사고와 인지발달을 돕고, 도예작품으로 완성되는 과정을 통해 성취감을 얻게 됩니다.

영어

“쥬쥬 잉글리시 교실영어”는 언어발달의 단계적 특성을 고려한 체계적이고 재미있는 영어활동 입니다. 영어전담교사와 함께 활동하면서 영어에 대한 친밀도를 높이고 이를 통해 영어학습의 기본기를 자연스럽게 형성하게 됩니다.

수학

“다비수”는 스스로 해결 방법을 찾는 창의적 연산 학습 과정으로, 수학의 기본 원리를 스토리가 있는 캐릭터와 노래를 활용해 놀이를 하며 이해할 수 있는 프로그램 입니다.

스마트 창의 융합

유아에게 익숙한 블록놀이를 통하여 코딩의 개념을 쉽고 재미있게 이해하며 능동적이고 자발적인 자기주도적 학습 태도를 형성합니다.

음악

다양한 악기를 다루어보고 음악에 맞춰 연주해봄으로써 타고난 음악적인 능력을 계발하도록 돕습니다. 리듬과 멜로디, 움직임과 춤 등 다양한 음율 활동을 경험하면서 음악적 감수성을 기릅니다.

퍼포먼스아트

보고, 만지고, 냄새 맡는 등 오감각을 자극하는 퍼포먼스 미술활동은 예술적 잠재력을 발산하며 즐거움을 느낍니다. 유아의 적극적인 탐색을 촉진하는 놀이를 통한 퍼포먼스 미술활동은 창의적인 표현력과 자신감의 발달을 도와줍니다.

체육

강당에서 다양한 체육 도구와 함께 실시되는 신체활동은 심신의 균형 발달을 통한 유아의 전인적 성장을 도모합니다.